Mae cwrs y Gymraeg yn anelu at alluogi athrawon dan hyfforddiant i ddod yn ymarferwyr egnïol, creadigol, a brwdfrydig er mwyn cymell dysgwyr i ymateb yn feirniadol ac yn greadigol i iaith a llenyddiaeth. Anelir at feithrin disgyblion i ddod yn siaradwyr hyderus mewn amrywiol gyweiriau, yn ddarllenwyr brwd ac yn ysgrifennwyr hyderus fydd yn mynegi eu hunain yn glir a chroyw. Trwy weithio ym Maes Dysgu a Phrofiad Ieithoedd, Llythrennedd a Chyfathrebu, byddwch yn hyfforddi i addysgu pobl ifanc i ddod yn bobl greadigol, uchelgeisiol, egwyddorol a hyderus wrth ddarganfod mwy am y gymdeithas a’r byd.
Prif Ffeithiau
Entry requirements
A degree, at least 50% of which is Welsh-related. We consider students with degrees in related subjects, for example, Media Studies. There will be gaps in subject knowledge for all students and the course is designed to address this issue.
To support the Welsh Government’s Literacy and Numeracy framework students must have achieved a standard equivalent to a Grade B in the GCSE examination in any of the following:
English Language
English Literature
Welsh Language (First Language)
Welsh Literature
Where an equivalent to a grade B in either English Literature or Welsh Literature is achieved, a minimum of a grade C must be achieved in the corresponding GCSE examination in English or Welsh (First) Language. A grade B in the GCSE Examination in Mathematics or Mathematics-Numeracy must also be achieved.
The University offers tests in these subjects if you do not have these requirements.
Experience or observation in a school setting is an advantage.
Literacy and numeracy skills tests will form part of the selection process on the day of the interview.
Accommodation
The University will offer an accommodation inclusive package for applicants who accept an offer of a place following the ITE selection process. Accommodation will be included, at no extra cost, for the 8 weeks that students are undertaking the university-based element of the ITE programme.
Manylion Cwrs
Cynnwys y cwrs
Ar y cyd â’ch cyd-fyfyrwyr sy’n dilyn y cwrs cynradd a chyrsiau uwchradd eraill, byddwch yn astudio egwyddorion addysgeg effeithiol, asesu, cynllunio gwersi a chynllunio cwricwlwm. Byddwch yn cymryd rhan weithredol mewn dysgu, cyfrannu at seminarau, cyflwyniadau ac yn rhoi ystyriaeth feirniadol i ymchwil. Yn ystod y cyfnodau yn y Brifysgol, byddwch yn cynllunio ac yn cyflwyno micro-wersi er mwyn paratoi at elfen ymarferol y cwrs. Byddwch yn astudio cwricwlwm Y Gymraeg o fewn y Maes Dysgu a Phrofiad Ieithoedd, Dysgu a Chyfathrebu a byddwch yn cydweithio gyda myfyrwyr o feysydd pynciol eraill i ddatblygu eich arferion tra’n gweithio ar draws y cwricwlwm.
Mae cwrs TAR Y Gymraeg yn ymwneud â dulliau damcaniaethol ac ymarferol o ddysgu’r Gymraeg i holl ystod oed uwchradd, gan gynnwys TGAU ac UG/U Y Gymraeg fel mamiaith ac ail Iaith. Bydd lleoliadau'n digwydd mewn Canolfannau Clwstwr Partneriaeth dethol lle bydd gan ysgolion gysylltiad agos â'r Brifysgol a lle bydd mentoriaid hyfforddedig yn arwain ac yn cefnogi eich datblygiad. Yn ystod y cyfnod ar leoliad, byddwch yn gweithio’n agos gyda’ch mentor pwnc a Thiwtor Cyswllt y Brifysgol i ddatblygu eich sgiliau ymarferol wrth addysgu.
Yn ogystal â lleoliadau arbenigol mewn ysgolion uwchradd, cewch brofiad o leoliad byr mewn ysgol gynradd gydag athrawon cynradd sydd â sgiliau arbennig. Byddwch hefyd yn cwblhau project ymchwil gweithredol er mwyn datblygu elfen ar eich ymarfer a chychwyn eich gyrfa fel athro/athrawes sy’n hyddysg mewn ymchwil.
Modiwlau
Noder: Y modiwlau a restrir isod yw'r modiwlau y bwriedir eu cyflwyno ar hyn o bryd yn ystod y flwyddyn academaidd nesaf ac mae'n bosibl y gallant newid. Maent wedi'u cynnwys yma i roi syniad o strwythur y cwrs.
Bydd sawl ffurf o asesu myfyrwyr, gan gynnwys traethodau, ysgrifennu myfyriol, cyflwyniadau, cynlluniau gwersi, a phroject ymchwil gweithredol. Nid oes arholiadau ffurfiol. Mae asesiad o’r ymarfer dysgu yn digwydd trwy gydol y tri lleoliad ac yn barhaus.
Themâu traws-gwricwlaidd
Mae pob athro/athrawes yn gyfrifol am addysgu tair thema draws-gwricwlaidd, sef llythrennedd, rhifedd, a chymhwysedd digidol yng nghyd-destun eu pwnc eu hunain.
